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Estudantes podem se inscrever no 6º edital de Jornalismo de Educação

Seleção premia Trabalhos de Conclusão de Curso com temas sobre educação pública brasileira ou jornalismo de educação


Até o dia 31 de janeiro de 2025, universitários que se formarão em jornalismo em 2024, ou que já conseguiram seus diplomas em 2023 e 2022, poderão se inscrever na Categoria Estudante do 6º Edital de Jornalismo de Educação. A iniciativa seleciona TCC’s (Trabalhos de Conclusão de Curso) e os prêmios são de R$3 mil para o primeiro lugar, R$2 mil para o segundo e  R$1 mil para o terceiro.

ℹ️ Veja os resultados da 1ª, 2ª , 3ª, 4ª e 5ª  edição do edital

Serão aceitos trabalhos no formato de monografia ou de produtos comunicacionais, como reportagem, documentário, podcast etc. Os projetos podem ter sido realizados individualmente, em dupla ou em grupo. Nos dois últimos casos, o valor do prêmio é o mesmo e a inscrição do trabalho deve ser feita por um dos representantes.

Os interessados devem preencher a ficha de inscrição no site jeduca.org.br/edital e anexar o arquivo em PDF do trabalho. Caso seja um conteúdo em vídeo ou áudio, é necessário colocar os links em um arquivo e enviá-lo no formato PDF.

O edital é uma parceria entre a Fundação Itaú e a Jeduca (Associação de Jornalismo de Educação). A última edição recebeu 83 inscrições de 20 estados. Os projetos selecionados na ocasião destacaram os formatos de podcast, documentário e livro-reportagem para apresentação dos conteúdos.

6º edital Jornalismo de Educação
Inscrições
: até o dia 31 de janeiro de 2025
Premiação: R$3 mil (1º lugar), R$2 mil (2º lugar) e de R$1 mil (3º lugar)
Cadastro: site do Jeduca
Dúvidas: contato@jeduca.org.br
Resultado: até dia 28 de março de 2025

Categoria Jornalista
A 6ª edição do edital Jornalismo de Educação, categoria Jornalista, selecionou oito projetos de reportagens, que devem ser publicadas até o dia 15 de dezembro de 2024. Cinco das pautas tratam sobre o impacto da crise climática na trajetória de desempenho dos estudantes, enquanto os outros três abordam a vulnerabilidade da carreira docente, gravidez precoce e os desafios da permanência dos alunos indígenas na escola.

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