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Edital de Jornalismo de Educação divulga lista de projetos selecionados

Trabalhos de Conclusão de Curso de três estudantes universitários foram premiados nessa 5ª edição


Está disponível a lista dos três TCC’s (Trabalhos de Conclusão de Curso) selecionados na 5ª edição do edital de Jornalismo de Educação, categoria “Estudantes”. Os temas dos projetos premiados estão relacionados à aplicação do Novo Ensino Médio, aos desafios da permanência do jovem no Ensino Superior Público e à história do Prouni (Programa Universidade para Todos).

ℹ️ Veja os resultados da 1ª, 2ª , 3ª e 4ª  edição do edital na categoria Estudante

Essa edição recebeu a inscrição de 83 trabalhos, de 20 estados, superando o ano de 2023, quando 62 projetos foram cadastrados. As plataformas escolhidas para apresentação dos conteúdos foram um podcast, um documentário e um livro-reportagem, recebendo prêmios de R$ 3 mil, R$ 2 mil e R$ 1 mil, respectivamente para primeiro, segundo e terceiro lugares.

A Comissão Julgadora que avaliou as propostas foi coordenada pela jornalista Denise Chiarato e composta pelos também comunicadores Marta Avancini, Ricardo Falzetta e Rodrigo Ratier.

Confira os selecionados

Primeiro lugar
O projeto multimídia “Educação em Trilha”, realizado por Eduarda de Medeiros Paz, de Santa Maria (RS), foi apresentado para a UFSM (Universidade Federal de Santa Maria) em 2023. O trabalho mostrou as mudanças que o Novo Ensino Médio, aprovado em 2017, causou no itinerário escolar por meio de depoimentos de estudantes e de professores.

O conteúdo foi apresentado em formato de podcast, com três episódios, já disponíveis gratuitamente no Instagram e Spotify. O tema também foi trabalhado em reportagem escrita. 


Segundo lugar
O segundo colocado foi o documentário “Caminhos Abertos”, produzido por Bárbara Lima, de Seabra (BA), apresentado, em 2023, na UFRB (Universidade Federal do Recôncavo da Bahia). A partir de entrevistas, o curta relata a trajetória de quatro estudantes, desde o Ensino Fundamental até o Superior, demonstrando os desafios para concluir a universidade pública.


Terceiro lugar
Na terceira colocação está o livro-reportagem “Vagas Abertas”, de Larissa Lopes, de São Paulo (SP), apresentado à Fapcom (Faculdade Paulus de Tecnologia e Comunicação) em 2022. O trabalho conta a história do ProUni, política criada em 2005, que alcançou a marca de mais de 1,2 milhão de brasileiros formados com bolsas no Ensino Superior privado. A obra também traz a trajetória de estudantes que, assim como a autora, foram beneficiados por essa política pública. O conteúdo expõe ainda as falhas do programa governamental, como episódios de fraudes e polêmicas sobre mudanças de regras. 


Bolsa para jornalistas
O edital também possui a categoria para jornalistas, que nessa edição selecionou seis projetos de reportagens. As pautas tiveram como foco os desafios da profissão docente e a importância da implementação da cultura africana e indígena no currículo escolar. Todas as matérias já foram publicadas, sendo possível conferir no site do Jeduca e do Itaú Social.

Sobre o edital
O edital Jornalismo de Educação é uma realização do Jeduca (Associação de Jornalistas de Educação), em parceria com o Itaú Social. O concurso é dividido em duas categorias: “Jornalistas”, que apoia projetos de reportagens para veículos de imprensa, e “Estudantes”, voltada para a produção de trabalhos de conclusão de curso de Ensino Superior.

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