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Polo de desenvolvimento educacional
Notícias Institucional

Última semana para inscrições nos cursos da Olimpíada de Língua Portuguesa

Voltadas aos docentes, formações gratuitas e autoformativas apresentam sugestões práticas e teóricas para o aperfeiçoamento do ensino de leitura e escrita


Encerra-se na próxima semana, 5 de julho (segunda-feira), o prazo para inscrições de três cursos on-line do Programa Escrevendo o Futuro. Voltados para docentes de Língua Portuguesa, os conteúdos visam apresentar sugestões práticas e teóricas para o aperfeiçoamento da leitura e escrita e funções fundamentais para as produções de textos.

As inscrições devem ser realizadas no próprio site do programa e só há possibilidade de fazer uma formação por vez. Cada conteúdo tem carga horária de 60 horas. Os cursistas concluintes recebem certificado, indicando a duração total, o período de oferecimento e o programa resumido. 

Confira mais sobre os cursos:

Avaliação Textual: Análises e Propostas

Objetivo: Promover a reflexão e prática do processo de avaliação nos gêneros Poema, Memórias Literárias, Crônica, Artigo de Opinião e Documentário.

Programa:

  • Módulo 1: Poema;
  • Módulo 2: Memórias Literárias;
  • Módulo 3: Crônica;
  • Módulo 4: Artigo de opinião;
  • Módulo 5: Documentário.

Leitura vai, escrita vem: práticas em sala de aula

Objetivo: Oferecer reflexões teóricas e sugestões práticas para educadores e educadoras que queiram aprimorar dinâmicas de sala de aula para o ensino de leitura na escola.

Programa:

  • Módulo 1: Concepções e práticas de leitura;
  • Módulo 2: Planejamento de atividades para aulas de leitura;
  • Módulo 3: Como ensinar leitura: dinâmicas de sala de aula e seus objetivos;
  • Módulo 4: Avaliação de leitura.

Nas tramas do texto: caminhos para reescrita

Objetivo: Proporcionar a reflexão sobre questões teóricas e práticas relativas ao ensino e à aprendizagem de produção de textos e aprofundar os conceitos dos conteúdos mobilizados nos processos de escrita e de reescrita.

Programa:

  • Módulo 1: Produção de texto: uma prática social;
  • Módulo 2: Sequências tipológicas e textualidade;
  • Módulo 3: A crônica como produto cultural;
  • Módulo 4: Metodologia no ensino de produção de textos.