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Dia do brincar: jogos podem ser usados para ensinar matemática e escrita para crianças

Para estimular o interesse dos estudantes pela escola, professores buscam alternativas, como jogos e brincadeiras, para deixar os conteúdos pedagógicos mais atrativos


Lidar com o desinteresse dos estudantes é um dos principais desafios para os professores da rede pública. Para cativar esses alunos e tornar as aulas mais atrativas, muitos docentes têm adotado dinâmicas lúdicas. No Dia do Brincar, celebrado em 28 de maio, o Itaú Social destaca alguns exemplos de atividades realizadas pelos educadores que despertam a atenção de crianças e adolescentes.

Professora e coordenadora da Secretaria de Educação de Vespasiano , Daniele Ramaneri acompanhou de perto como o uso desses jogos e brincadeiras contribuem com a melhoria do ensino. “Uma criança que chegou aqui com problemas com a matemática, apresentando aversão à  matéria, saiu chorando porque queria ficar mais, aprender mais. Isso faz realmente a diferença”.

A experiência relatada pela Ramaneri ocorreu no primeiro trimestre deste ano durante imersão com professores de escolas municipais de Vespasiano (MG). O encontro foi promovido pelo programa do Itaú Social e teve como objetivo apresentar a abordagem “Mentalidades Matemáticas”, que, entre outros métodos de ensino, incentiva o uso de jogos lúdicos.

Ao lado da matemática, o ensino da língua portuguesa também é motivo de preocupação das famílias. De acordo com a oitava onda da pesquisa “Educação na perspectiva dos estudantes e suas famílias”, 70% das mães e dos pais de estudantes destacam a necessidade de aulas de reforço para as duas matérias.

ℹ️ Curso do Polo explora a abordagem ˜Mentalidades Matemáticas”

A Creche Iracema Garcia Estrela Maior, localizada em Queimados (RJ), buscou parcerias com o poder público e OSC’s (organizações da sociedade civil) para apoiar o desenvolvimento de atividades pedagógicas mais atrativas, e o caminho sugerido veio por meio das brincadeiras e dos jogos.

Graças a essa articulação, a Prefeitura Queimados passou a distribuir jogos para as escolas de ensino infantil. O brinquedo educativo segue acompanhado de uma orientação para os pais consigam identificar o desenvolvimento da criança. “O mesmo jogo trabalha cores, formas, numerais, algumas letras do alfabeto, motricidade fina”, explica a educadora da instituição, Maristela Hermsdorff.

Além de cativar as crianças, a medida contribui para conter a evasão e abandono escolar no município. Somente na creche,  estima-se que pelo menos 80% dos matriculados tenham voltado a frequentar a instituição.

Desafios dos professores
O desinteresse dos estudantes pela escola é considerado por 31% dos professores o maior obstáculo em sala de aula. O resultado faz parte do levantamento realizado pelo Ipec (Inteligência em Pesquisa e Consultoria Estratégica), a pedido do Itaú Social, Todos Pela Educação, Instituto Península e Profissão Docente. 

Outras dificuldades apontadas pelos educadores são a defasagem na aprendizagem dos estudantes, com 28% das respostas, e a indisciplina, com 18%. Em relação às  prioridades das secretarias de Educação, foram identificados: a oferta de apoio psicológico a professores e estudantes (18%); o aumento do salário dos professores (17%); a promoção de programas de reforço e recuperação (16%); e o envolvimento das famílias na vida escolar dos filhos (14%).

Conheça alguns jogos gratuitos que podem estimular a escrita dos estudantes:

Jogo Ponto de Vista:
Característica: o objetivo é estimular crianças e adolescentes, entre 9 e 17 anos, a argumentar sobre assuntos do cotidiano, num formato e linguagem atrativos para esse público.
Onde encontrar: Computador –  Escrevendo o Futuro. Celulares ou tablets –  Play Store, para o sistema Android, e Apple Store, para o sistema iOS

Questões polêmicas do Brasil
Característica:  é um jogo de tabuleiro que propõe a discussão de questões polêmicas. O objetivo é estimular confrontos de argumentos consistentes e embasados, desenvolvendo a capacidade reflexiva e argumentativa de estudantes.
Onde encontrar: Escrevendo o Futuro


Mentalidades Matemáticas
O programa já formou cinco mil professores nas cidades de São Paulo, Cotia (SP), Altamira (PA) e Santana do Ipanema (AL), impactando a vida de mais de 1 milhão de alunos. Apesar de ter passado por  outros municípios, a abordagem se destaca em Vespasiano (MG), onde foi possível envolver toda a rede de ensino.

Escrevendo o Futuro
O programa oferece materiais de apoio para docentes e gestores de educação pública, além de promover a Olimpíada de Língua Portuguesa, que completou sete edições e mobilizou mais de 59 mil professores de 3.877 cidades de todas as regiões do Brasil.

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